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怎么做?解方程

在小学阶段,解方程是依据四则运算中已知数与得数之间的关系进行的。我们可以采用以下三种方法来解方程。 一、直接根据四则运算中已知数与得数之间的关系,求未知数的值。 例如:3.6÷x=0.9。这是除法式子,x是除数,表示x除3.6的商是0.9。根据除...

x+2又4/9=6 解:x=6-2又4/9 x=3又5/9 19/30-x=1/6 解: x=19/30-1/6 x=7/15 x-1又2/7=4又3/7 解:x=1又2/7+4又3/7 x=5又5/7

解方程的步骤 (1)有括号就先去掉 (2)移项:将含未知数的项移到左边,常数项移到另右边 (3)合并同类项:使方程变形为单项式 (4)方程两边同时除以未知数的系数得未知数的值 例如: 4x+2(79-x)=192 4x+158-2x=192 4x-2x=192-158 2x=34 x=1...

2(x-2.6)=8 x-2.6=8÷2 x-2.6=4 x=4+2.6 x=6.6

亲可以吗

2(x+1)=3(x-1) 2x+2=3x-3 x=5

详解

化为一元一次方程的解题步骤: 去分母:方程两边同乘以各分母的最简公分母,将分式方程化为整式方程;去括号 去括号 移项:将含有未知数的项移到等号的一边(一般为左边),将常数项移到等号的另一边(一般为右边) 合并同类项:化为ax=b (a≠0)...

设小丁走了x分钟,则小胖走了(x+3)分钟,由于他们走了相等的路程,则有 100x=80(x+3),解得x=12 所以小丁走了12分钟,此时是18点13分

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